（二）具有高级专业技术职务，在本学科有深入研究和较高造诣，或是全国知名专家、学术领军人物，在相关教材或学科教学方面取得有影响的研究成果，熟悉教材编写工作，有丰富的教材编写经验。
他没用话筒，但是声音却清晰地传入了全场每一个人的耳朵之中。
在苏铭跟着张莉回到苏家大院的一个月后。
他们似乎已经都预感到，苏锐接下来会说什么了。
里为——换句话说，这里是带给我新生的地方。”
黑暗之城全员集合，哪怕那些身在外地执行任务的人们，也全都
很显然，经过了那一战之后，路易十四和黑暗世界已经化干戈为玉帛了。
看到苏锐要开口，似乎现场的气氛开始变得更加凝重了。
（二）体现科学性和先进性，既相对稳定，又与时俱进，准确阐述本学科基本概念、基本知识和基本方法，内容选择科学适当，符合课程标准规定的知识类别、覆盖广度、难易程度等，及时反映经济社会发展新变化、科学技术进步新成果。