（二）具有高级专业技术职务，在本学科有深入研究和较高造诣，或是全国知名专家、学术领军人物，在相关教材或学科教学方面取得有影响的研究成果，熟悉教材编写工作，有丰富的教材编写经验。
听了这话，丹妮尔夏普愣了一下，随后立刻看向苏锐，美眸之中爆发出了强烈的光彩。
苏锐的眉头狠狠皱了一下
此刻，整个黑暗之城，都在默哀。
三天之后。
第二十一条 对新编教材和根据课程标准变化修订教材的审核，应在个人认真审读的基础上，召开审核会议，集体充分讨论形成审核意见。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过
苏锐的那一番话，让她想起了二人共同走过的那一段峥嵘岁月。
说着，苏锐用手重重地戳了戳自己的心脏：“我会记在这里，永远。”
“我们不想让你走！”